1、加强教师业务学习，提高教师业务素质
本学期我系全体教师利用周四下午继续学习Photoshop软件，任课教师均由本系教师担任，各任课教师分工合作，知识相互衔接，不仅使教师学到了专业知识，也检验了教师的教学水平，促进了教师之间的学术交流和提高。

   2、响应学院号召，积极落实评估相关工作
近日，我系召开两次专题会议，传达落实有关评估工作会议精神，成立了系评估工作小组并划分了相应职责，根据观测点把各项评估任务落实到位、责任到人。要求全体教师高度重视评估工作，真正做到“千斤重担大家挑，人人身上有指标”，在保证正常教学的基础上，按照规定时间保质保量完成各项评估准备工作。

    3、迎评促建，设计开发系度过特殊的五四青年节
为全面推进专业建设和课程建设工作，在五一长假期间，设计开发系于5月4日组织全体教师召开教学研讨会，学院领导王建彬和邸卫民参加会议。会议议题包括：一是对我系成立几年来专业建设和课程建设工作进行回顾和总结；二是研讨各专业人才培养方案；三是研讨布置精品课程的建设工作，特别是《设计素描》、《设计色彩》、《photoshop》、《CAD》、《3D max》的精品课程建设工作；四是布置我系下一步迎评促建工作安排。教师们对这次研讨会给予高度重视，16位教师进行了有针对性的发言。本次研讨会得到了两位学院领导的充分肯定。邸卫民指出：设计开发系注重专业建设和课程建设，希望在今后的工作中发扬成绩，克服不足，并提出了今后的工作方向；王建彬做总结发言，在发言中，他肯定了设计开发系几年来的工作成绩，并希望通过人才培养工作水平评估，设计开发系各方面工作特别是专业建设、课程建设要办出特色，办出水平，要更上一层楼，设计开发系要培养出更多的符合社会需要的技能性人才。

  4、感受艺术 放飞思想
根据实践教学大纲的要求，经过教师周密的计划和准备，2007年4月26日开始，设计开发系系05电脑艺术设计班、05装饰艺术设计班共计七十多名同学，在肖斌、关文杰、吴芳和李静等教师的带领下进行了为期四天的北京艺术设计参观考察实践教学。师生们参观考查了中国科学科技展览馆、中国首届视听技术博览会、北京国际雕塑公园等十个项目，使同学们亲身体验到了现实中的“艺术工程”，感悟艺术设计的作用和价值。同学们初步了解了互动展示空间的设计和多媒体的应用技术，了解了博览会这样大型的商业展示空间的策划和设计，看到了西方古代文明的印记，对历史文化的展示设计有了进一步的认识。欣赏到了精湛的雕塑作品，从微观到宏观的思考了绿色的生命概念，发现了民族文化的灿烂，也品味了现代文明的人性化设计。潘家园古玩工艺品市场象征着传统，而798艺术区却充满了探索它展示的是为来。同学们在四天的集体活动中发挥了良好的集体主义风格，团结协作、互相帮助，老师们精心组织认真负责，师生们共同为我院树立了文明的形象。