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三、课程主要内容与学时分配

序号

章节

课时分配

理论课

实践课

其它

共计

1

绪论 珍惜大学生活,开拓新的境界

  1. 适应人生新阶段
  2. 肩负历史新使命
  3. 学习和实践社会主义荣辱观
  4. 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法

6

 

 

6

2

第一章 追求远大理想,坚定崇高信念

  1. 理想信念与大学生成长成才
  2. 树立科学的理想信念
  3. 架起通往理想彼岸的桥梁

3

1

 

4

3

  1. 继承爱国传统,弘扬民族精神

第一节 中华民族的爱国主义传统
第二节 新时期的爱国主义
第三节 做忠诚的爱国者

3

1

 

4

4

第三章 领悟人生真谛,创造人生价值

  1. 树立正确的人生观
  2. 创造有价值的人生
  3. 科学对待人生环境

5

1

 

6

5

第四章 加强道德修养,锤炼道德品质

  1. 道德及其历史发展
  2. 继承和弘扬中华民族优良道德传统
  3. 弘扬社会主义道德
  4. 恪守公民基本道德规范

5

1

 

6

6

第五章 遵守社会公德,维护公共秩序

  1. 公共生活与公共秩序
  2. 公共生活中的道德规范
  3. 公共生活中的法律规范

4

2

 

6

7

第六章 培育职业精神,树立家庭美德

  1. 职业道德生活中的道德与法律
  2. 大学生择业与创业
  3. 树立正确的恋爱婚姻观

4

2

 

6

8

第七章 增强法律意识,弘扬法治精神

  1. 领会社会主义法律精神
  2. 树立社会主义法治观念
  3. 增强国家安全意识
  4. 加强社会主义法律修养

4

 

 

4

9

第八章 了解法律制度,自觉遵守法律

  1. 我国宪法规定的基本制度
  2. 我国的实体法律制度
  3. 我国的程序法律制度

结束语:立志做社会主义“四有”新人

4

2

 

6

 

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